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Ultima modifica: 14 Gennaio 2022

Inclusione

PEI PROVVISORIO

( DA METTERE IN ATTO A PARTIRE DA SETTEMBRE 2021)

PDP 2021-2022

PDP SCRIVIBILE IN WORD

ALLEGATI PDP

PROTOCOLLO PER L’ACCOGLIENZA E L’INCLUSIONE DEGLI ALUNNI ADOTTATI

PROTOCOLLO ACCOGLIENZA NAI(neo arrivati in Italia)

PROTOCOLLO ACCOGLIENZA ALUNNI STARNIERI IN VARIE LINGUE

–BENGALESE

–CINESE

–ROMENO

–FRANCESE

–PORTOGHESE

–SPAGNOLO

-ALBANESE

-INGLESE

-BULGARO

–MACEDONE

PROTOCOLLO ANTICONTAGIO IN VARIE LINGUE

–SPAGNOLO

–UNGHERESE

-FRANCESE

-PORTOGHESE

-INGLESE

-RUSSO

-BENGALESE

-ALBANESE

-ARABO

-CINESE

PATTO DI CORRESPONSABILITA’ IN VARIE LINGUE:

– ALBANESE

–BENGALESE

-CINESE

–FRANCESE

–INGLESE

-PORTOGHESE

–SPAGNOLO

–ARABO

–UNGHERESE

LEGGE 11 ottobre 1990, n. 289 Indennitá  di frequenza

Indennità Frequenza DSA

(Attori del processo di Inclusione , Azioni, BES-Infanzia griglia di osservazione, BisogniEducativiSpeciali , Documentazione da produrre per alunni con BES , PDP PRIMARIA , Potenziamento , Prove di screening scuola dell’Infanzia , Prove di Screening scuola Primaria – classe prima e seconda , Quadro normativo , Strumenti disponibili , Tabella Piano Educativo Individualizzato,  Tabella Screening Scuola Infanzia)

Percorsi inclusivi

Percorsi_didattici_inclusivi

Strumenti compensativi e misure dispensative

Strum_comp_misure_dispens

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