ANNO SCOLASTICO 2023-2024

DIRETTIVE DEL MINISTERO E MODELLI PEI PER I VARI GRADI DI SCUOLA NEL LINK SOTTOSTANTE:

DI 153/2023 – Disposizioni correttive al decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182

MODELLO PEI INFANZIA CON INTESTAZIONE 2023-2024

MODELLO IN WORD

MODELLO PEI PRIMARIA CON INTESTAZIONE 2023-2024

MODELLO IN WORD

MODELLO PEI SECONDARIA CON INTESTAZIONE 2023-2024

MODELLO IN WORD

PDP BES (a.s. 2023-2024) PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

PDP DSA (a.s. 2023-2024) PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Dichiarazione di disaccordo del genitore alla stesura del Piano Didattico Personalizzato (PDP)

PDP SCUOLA PRIMARIA A.S. 2023/2024

MODELLO IN WORD

PROTOCOLLO PER L’ACCOGLIENZA E L’INCLUSIONE DEGLI ALUNNI ADOTTATI

PROTOCOLLO ACCOGLIENZA NAI(neo arrivati in Italia)

LEGGE 11 ottobre 1990, n. 289 Indennità  di frequenza

Indennità Frequenza DSA

(Attori del processo di Inclusione , Azioni, BES-Infanzia griglia di osservazione, BisogniEducativiSpeciali , Documentazione da produrre per alunni con BES , PDP PRIMARIA , Potenziamento , Prove di screening scuola dell’Infanzia , Prove di Screening scuola Primaria – classe prima e seconda , Quadro normativo , Strumenti disponibili , Tabella Piano Educativo Individualizzato,  Tabella Screening Scuola Infanzia)

Percorsi inclusivi

Percorsi_didattici_inclusivi

Strumenti compensativi e misure dispensative

Strum_comp_misure_dispens